El proyecto formativo Cine en curso recibirá el Premio Cidade de Ourense del 22º OUFF

El proyecto formativo Cine en curso recibirá el Premio Cidade de Ourense del 22º OUFF
08/10/2017 ouff

 

  • El programa propone una manera de ver y hacer cine, pero también una dinámica de aprendizaje a través del propio audiovisual.
  • Las impulsoras del proyecto, Laia Colell y Núria Aidelman, y su coordinadora en Galicia, Mónica García, acudirán a Ourense para recoger el premio dentro del marco del Festival.
  • Cine en curso comenzó su andadura en Cataluña en el año 2005, y a día de hoy tiene lugar también en Madrid, Argentina, Euskadi, Alemania, Chile y Galicia.

 

El Festival de Cine Internacional de Ourense entregará en esta vigésimo segunda edición del certamen, su Premio Cidade de Ourense al proyecto formativo Cine en cursoEn esta ocasión, el Festival quiere quiere reconocer a Cine en curso no sólo el incalculable valor de su labor de formación de un público sensible para el cine del futuro, sino también su desarrollo de nuevos métodos educativos a través de los medios audiovisuales, con los que transmiten valores necesarios de empoderamiento, colaboración y reflexión.

 

 

Cinema en Curso. ¿Qué es?

En el año 2005, Laia Colell y Núria Aidelman impulsaron en Cataluña desde la asociación A Bao A Qu el proyecto Cine en curso, un programa educativo que partía de tres grandes objetivos: propiciar que los jóvenes descubriesen el cine, explorar las potencias pedagógicas del séptimo arte y elaborar metodologías y propuestas de transmisión del cine. En sus trece años de trayectoria el proyecto asentó y se internacionalizó hasta sumar a día de hoy 380 talleres en Cataluña, Madrid, Alemania, Euskadi, Argentina, Chile y Galicia, lugar en el que el proyecto está coordinado por el Centro Galego de Artes da Imaxe  (CGAI) con Mónica García a la cabeza y en colaboración con el Plan Proxecta.

En palabras de Colell y Aidelman, Cine en curso “es una pedagogía del cine y al mismo tiempo una pedagogía con el cine y a través de él”. El profesorado de los centros en los que se lleva a cabo el proyecto colabora con profesionales de los diversos ámbitos del cine (dirección, guión, montaje, sonido) en una metodología que combina los visionados críticos de filmes con la práctica creativa. De este modo, se forma al alumnado como público, aproximándolos al cine como arte y no como producto de consumo, y al tiempo se les ofrece la posibilidad de expresarse subjetivamente a través del medio, elaborando sus propias piezas en colaboración con cineastas de prestigio. Entre los equipos y docentes habituales de Cine en curso podemos encontar a Carla Simón -candidata española a los Premios Oscar con Verano 1993-, Jonás Trueba – Biznaga de Plata Premio Especial del Jurado en el Festival de Málaga por Los exiliados románticos-, Diana Toucedo -que inaugurará este OUFF con el preestreno del filme Trinta lumes-, Isaki Lacuesta -que ha ganado o proyectado sus filmes en festivales como BAFICI, D’A Film Festival, Festival de Sitges, Karlovy Vary, Festival de Málaga o el Festival de San Sebastián-, Nely Reguera -directora de María (y los demás), multipremiado film en el pasado año- o Ángel Santos -Premio Nuevas Olas en el Festival de Sevilla por Las altas presiones-.

Las impulsoras del proyecto insisten a menudo en que su funcionamiento no trata el cine como una actividad extraescolar o una asignatura, sino como un concepto transversal y multidisciplinar. El aprendizaje se integra en el horario lectivo y no se limita a los conocimientos cinematográficos ni al alumnado: en los talleres se ponen en práctica el trabajo en equipo y el pensamiento crítico sobre la realidad, y tanto el personal docente como las y los cineastas generan propuestas, materiales y metodologías nuevas, extensibles después a contextos educativos diversos. Como destacó Laia Colell, el programa busca “investigar cómo a través de los procesos de creación cinematográfica pueden desarrollarse aprendizajes tanto vinculados a contenidos curriculares como sobre todo aprendizajes competenciales, personales o sociales”.